Page 12 - yunanca
P. 12
Οδηγίες για την υλοποίηση της Έρευνας IO2.1 για το Τρέχον Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα
σχετικά με τη Βερμικομποστοποίηση, τόσο στην επαγγελματική εκπαίδευση όσο και σε
επίπεδο πανεπιστημίου:
Περιγραφή: Η έρευνα του τρέχοντος επιπέδου της γνώσης που αποτελείται από το εκπαιδευτικό
πρόγραμμα σχετικά με τη βερμικομποστοποίηση, τόσο στην επαγγελματική εκπαίδευση όσο και
σε επίπεδο πανεπιστημίου, σε όλες τις συμμετέχουσες χώρες θεωρείται κρίσιμη για την
ολοκλήρωση της πραγματικής ανάλυσης των σύγχρονων εκπαιδευτικών αναγκών.
Για τον σκοπό αυτό, οι εταίροι χρησιμοποίησαν το παρακάτω ερωτηματολόγιο. Ο ελάχιστος
αριθμός των ανταποκρινομένων στο ερωτηματολόγιο ανά χώρα είναι:
➢ Τουρκία – 45 απαντήσεις
⮚ Βόρεια Μακεδονία – 15 απαντήσεις
⮚ Ελλάδα – 30 απαντήσεις
⮚ Ισπανία – 15 απαντήσεις
⮚ Ολλανδία – 15 απαντήσεις
Το παρακάτω ερωτηματολόγιο χρησίμευσε ως καθοδηγητικό για τους εταίρους για τη
συλλογή των πληροφοριών.
Εργασίες για την υπο-δραστηριότητα-1:
IO.2.1.1 Ερωτηματολόγια προς τις Σχολές Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Γεωργικά Κέντρα
και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ).
Οι ερωτήσεις που οι εταίροι χρησιμοποίησαν από το ερωτηματολόγιο παρακάτω συλλέγουν
δεδομένα από τις Σχολές Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Γεωργικά Κέντρα και Ανώτατα
Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ) και χωρίζονται σε διάφορες ομάδες:
Η πρώτη ενότητα αναφέρεται στα βασικά στοιχεία, συμπεριλαμβανομένης της ηλικίας, της
εκπαίδευσης και των χρόνων εμπειρίας στη διδασκαλία, καθώς και την εξοικείωση των
ανταποκρινομένων με τη βερμικομποστοποίηση.
⮚ Ποια είναι η ηλικία σας;
⮚ Ποιο είναι το επάγγελμά σας;
⮚ Ποιος είναι ο τύπος του οργανισμού στον οποίο διδάσκετε/εργάζεστε;
⮚ Πόσο καιρό διδάσκετε/εργάζεστε στον γεωργικό τομέα;
⮚ Έχετε κάποια εκπαιδευτική προσόντα;
⮚ Αν όχι, ποιο είναι το επίπεδο της εκπαίδευσής σας;
9